Profesor Omar Roa

Ya estamos al tanto de la situación de la educación actual, en el sentido de que aún hoy día todavía existen universidades (al menos en Venezuela) que forman a los estudiantes de hoy para el mundo de hace cuatro décadas. ¿Por qué abordo este tema? Navegando por la web me encontré con este artículo que confronta la realidad actual educativa y laboral con la idea ortodoxa de aquella educación importantísima que se supone daría estabilidad de por vida al individuo en el mercado laboral: la formación universitaria. Si, es importante estudiar; si, es importante (todavía) ir a la universidad para adquirir conocimientos superiores que conviertan al individuo en un profesional con los conocimientos necesarios para afrontar el mercado laboral; si, es mejor estudiar a no hacer nada... pero vamos, esta educación se está quedando atrás. La situación actual y una posible solución Las empresas de hoy día necesitan recurso humano capacitado con conocimientos y habilidades para el mercad...

Hace una semana apareció la noticia que sorprendió al mundo tecnológico: Microsoft incluirá una versión del kernel Linux como subsistema en Windows 10 . Antes de explicar por qué resulta tan sorprendente esta noticia es importante explicar primero qué es el kernel. El kernel es, en pocas palabras, el sistema operativo per se; es decir, se trata de la parte del sistema (el núcleo del sistema operativo) que se encarga de gestionar los recursos de la computadora (o del ordenador) tales como impresión, dispositivos de entrada/salida, sistema de archivos, gestión de procesos, entre otros. Muy breve análisis de ambos sistemas operativos Aunque Windows ha sido el sistema operativo más usado en el mundo durante mucho tiempo, ha sido blanco de innumerables críticas por parte de especialistas en computación e informática respecto a la estabilidad del mismo sistema y de los subsistemas que lo comforman (software complementario), hasta tal punto que muchos proveedores de internet desde ...

El futuro próximo de la tecnología y su relación con la educación tal vez no haga mucha gracia, pero ofrece mucho material para repensar el papel del hombre como "especie dominante". ¿En quién confiar ante esta situación: en el hombre como el más inteligente o en la máquina como la más eficiente? Ayer se enseñaba mediante el castigo (la letra con sangre llega), pero hoy eso no aplica porque ya no se trata de una educación punitiva sino de una experiencia enriquecedora para los actores del proceso enseñanza-aprendizaje. La educación de hoy debe ir de la mano con las nuevas tecnologías para motivar al estudiante a salir del claustro de ignorancia al que está sometido; se están creando ermitaños tecnológicos sin necesidad alguna. Casi todos los jóvenes de hoy son nativos digitales pero muy pocos aprenden a darle un buen uso a esas tecnologías más allá de la frivolidad que conlleva su mal uso. Como educadores estamos llamados a conjugar las mejores herramientas p...